廖雅琴

廖雅琴，小学语文教师，认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会语文之美。从教以来，孜孜不倦地追求教学艺术。撰写的多篇教育教学论文在省市级教育杂志发表，辅导的学生参加作文竞赛多次获奖，并刊登。我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使孩子们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点！